剧情简介
从在庆祝中国共产党成立100周年大会上明确提出“两个结合”，到在党的二十大报告中深刻阐释“两个结合”，再到在文化传承发展座谈会上系统阐述“两个结合”的精髓要义，习近平总书记关于“两个结合”的一系列新思想新观点新论断，立意高远，视野宏阔。一起学习相关重要论述，深刻领会把握“两个结合”的丰富内涵。
资料来源：人民日报
编辑、设计：梁秋坪
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回复 吴嘉舜 :几根吸管做成“吸管马达”，💸💖📋让学生理解“反冲力”；🏓😦🐷🦘🏗一盆水与几枚硬币实现“漂浮的硬币”，🛅🚗🚵🐊让学生明白“水的表面张力”；🦋⚫🥅两本书的书页相互交叉成为“书本大力士”，🤳🦸🛰🔩让学生感受“摩擦力”……利用身边易得材料开发“亲子共实验”课程，🌘🕣📟鼓励家长与孩子在家里建立家庭实验室，⚪🎬📮🩺江苏省南通市海门区瑞祥小学的创新做法有效拓展了科学教育的空间。💁🐅🏪
郑崇海
回复 骆秀珮 :为了呼吁更多人关注和保护长臂猿，💹🎪范朋飞团队成立了国内唯一专注于长臂猿保护的公益机构——云山保护，🧐🆕🥒拍摄了长臂猿纪录片《天行情歌》。🥥🌁🦢🦦他希望在未来能见到“千山长青，🤷🏵🚒🚯猿声常鸣”的场景。🤪🧞♂🌋
郭星元
回复 邓柏毅 :时习之 文脉华章丨坚持“两个结合” 习近平作出深刻阐释
